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El equipo Sub21 es un grupo formado por jóvenes de 16 a 21 años interesados en la cultura, el arte y la vida en comunidad. Ponen la mirada en aquellas prácticas artísticas utópicas que propician formas de organización experimentales, actitudes disidentes y procesos de creación colectivos. Este nuevo curso soñamos con la idea de viajar, ir a otros lugares y perdernos. Seguiremos pensando en investigar maneras de hacer en colectivo, empeñadas en generar espacios donde crear, compartir y perder el tiempo.

En la actualidad el equipo Sub21 está formado por: Diego Alonso, Alicia Arévalo Gallego, Cristina Bermúdez Garrido, Paula Díaz Cano, Miriam Domínguez García, Sandra Esteban López, Nadia Ettahri, Claudia Fernández Concepción, Marina Lillo García, Irene Lloret Miguel, Elisa Lozano Triviño, Fabiana Marques Abatemarco, Richard Moreno Campechano, Marina Olympia Rodriguez Ibáñez, Rosario O'Kelly, Hugo P, Daniel Perera García, Iris Perpiñá Fabra, Rubén Reyes Carrasco, Tamara Serrano Cabello y Marina Viñarás Germano.

Anto Rodríguez imparte este taller sobre el que nos cuenta: «En este taller me gustaría que hiciéramos muchas cosas para preguntarnos desde la práctica qué narices es el teatro. Podríamos jugar a calentar la mirada y la escucha, a que nuestros cuerpos vayan entrando en esa atención loca que nace entre quien mira y quien es mirado, a reconocer a pelo nuestra energía y transformarla. Podríamos poner a prueba limitaciones, nuestras o impuestas, y crear cosas juntas, como en un súpercalentamiento de este grupo de trabajo que es Las Sin Nombre. Podríamos pensar cómo nos representamos y cómo miramos las representaciones de las demás personas. Podemos convertir en analógicas y escénicas las cosas que nos gustan de las redes sociales, de lo que nos rodea, de nuestras representaciones digitales. ¿Qué pasa si empezamos a imaginar que esto que hacemos son unas artes de la relación? Este será un laboratorio en el que experimentar y cuestionar la escena, la teatralidad, la representación y el estar juntas.»

En EER-Las Sin Nombre, aún confinadas, hemos seguido encontrándonos los jueves virtualmente para no dejar de preguntarnos desde la práctica doméstica qué es eso del teatro. Hemos hecho un montón de cosas para seguir estando juntas en la distancia que ahora queremos compartir, hacer (nos) público/a/s. Cada dos semanas subiremos a esta página un documento con una nueva propuesta/sesión virtual para que cada quien la pueda realizar allá donde esté, incluso ahora que ya podemos salir a la calle.

¿Cómo estamos juntas estando tan lejos?

¿Qué significa estar juntas?

¿Dónde pillamos ahora el presente del encuentro?

Cada curso nos volvemos a juntar el equipo de educación del CA2M y la U.F.I.L. Pablo Neruda. Siempre lo hacemos desde esa sensación de no saber exactamente qué va a pasar. De esta manera hemos creado imágenes para el fin del mundo y sonidos antes nunca escuchados en los talleres de carpintería, electricidad y peluquería.

Este año continuaremos creando, junto con el equipo de profesores, un espacio en donde las alumnas y alumnos puedan emocionarse a través de la creación colectiva. Queremos jugar con la madera, hacer cortocircuitar los cables y encender el secador, a ver qué pasa.

El colectivo Cordero y Lechal (que podría llamarse también colectivo Cachopo, Chupetón, Ojetillo o Caracasa) lleva siete años queriéndose y creando lugares y formas de estar juntas. Compartiendo tiempo, cocinando lo imposible, surfeando no saberes y riéndose mucho.

En este taller proponen construir CASAS y des(pedir)truir COSAS que ya no valen. Inventar inventos, plantar arroz y misantes, hacer piscinas de sillas, bailar pegados es bailar, besotoco uy mordisco, romper sandias como ritual feliz, convertirse en fiesta, proyectar, edificar, cimentar, conseguir y disfrutar lugares, trucos y preguntas sobre qué es y cómo poder ESTAR JUNTiS. A gusto, cranquilas y bien.

Hay una visita en el centro hoy, son un grupo de personas que recorren las salas del museo. Sonríen mucho, miran y se miran, se desplazan silenciosamente. Aunque no hablan, sus cuerpos dicen muchas cosas. Una de ellas se agacha para ver una obra que descansa directamente en el suelo, sus ojos brillan ahora de otra forma. Avanzan en grupos, en parejas, a veces casi en fila, una ofrece a otra una hoja de menta del huerto para que pueda olerla y esta reconoce en ese olor una tierra que ama.

En estos recorridos performativos hemos abandonado la voz para dejar hablar al silencio, un silencio que dice a lxs otrxs lo que solo así podemos contar.

Todas las actividades del CA2M son gratuitas. 

Como cada año desde 1977, la comunidad museística mundial celebra el 18 de mayo el Día Internacional de los Museos. El tema propuesto para esta ocasión es Museos hiperconectados: enfoques nuevos, públicos nuevos, que parte de la premisa de que en un mundo cada vez más conectado, resulta imposible entender el papel de los museos sin tener en cuentas todas las conexiones que estos establecen.

Para celebrar este día proponemos una doble visita a nuestros almacenes, en turno de mañana y tarde, donde conoceremos la colección, su formación, los diferentes formatos en los que se presenta, los requerimientos de conservación, etcétera, de la mano del equipo de conservación del centro. Tras la visita a los almacenes, nuestro equipo de educación realizará una visita posicionada con los asistentes en la que se mostrarán proyectos, no solo expositivos, para pensar juntos en nuevos modelos de museo.