CA2M Centro de Arte Dos de Mayo

Miércoles, 30 Agosto 2017 00:00 Written by 
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LAS LINDES

LAS LINDES

Este curso Las Lindes continúa reuniéndose periódicamente para investigar nuevos espacios de pensamiento crítico en torno a la educación y el arte. Un proyecto que nace de una inquietud compartida por distintos agentes de la educación que se enfrentaban a la dificultad de generar un relato diferente al dominante sobre las prácticas educativas críticas, al tiempo que intuían la necesidad de construir una comunidad educativa que reflexionase sobre la esencia de la educación. Desde el inicio del proyecto, partimos de la convicción de que la educación es el lugar desde el que construir un proyecto común de futuro, y nos planteamos el trabajo desde la pregunta y el cuestionamiento continuo de nuestras prácticas y de nuestros referentes teóricos como una posibilidad de dar cuerpo a una comunidad para reflexionar, compartir y dirigir nuestras preocupaciones y deseos.

Las Lindes. Grupo de investigación y acción acerca de educación, arte y prácticas culturales, está formado por Pili Álvarez, Eva Garrido, Victoria Gil-Delgado, Marta de Gonzalo, Carlos Granados, Pablo Martínez, Yera Moreno, María José Ollero, Diego del Pozo y Virginia Villaplana.

DEL BORDE AL CENTRO.
HACER LO VITAL LO QUE NOS IMPORTA PARA UNA LECTURA COLECTIVA
SESIÓN ABIERTA DE LECTURA COMPARTIDA

1 DICIEMBRE 19:00

Para esta ocasión os proponemos venir a leer juntas y en voz alta un texto de la artista peruana Andrea Francke "Escuelas de arte, maternidad y activismo. La experiencia de Invisible Spaces of Parenhood" dentro del libro "Agítese antes de usar. Desplazamientos educativos, sociales y artísticos en América Latina" (Primera compilación de textos en América Latina entre las relaciones de arte y educación).

Es un pequeño texto sobre las vivencias y procesos de la artista Andrea Francke en torno a las problemáticas que se generan alrededor de la maternidad/paternidad y la crianza. Un texto que narra desde la experiencia un proyecto que interroga las estructuras políticas, pedagógicas, sociales y económicas que rodean la Mater/Paternidad, a la vez que propone nuevos modelos prácticos. Trata el cruce de proyectos artísticos con experiencias de activismo en el espacio de la escuela y aborda ideas como nuevos modelos de institucionalidad.

 

Las sesiones abiertas serán previamente anunciadas a la lista de distribución de correo de Las Lindes


Si quieres recibir información escribe a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. con el asunto: Las Lindes

Vídeos de las sesiones anteriores en http://ca2m.org/es/las-lindes

 

 

 

Read 2180 times Last modified on Lunes, 26 Marzo 2018 14:14
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